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大小“滇池衛(wèi)士”研學(xué)生物多樣性 一起了解身邊的自然與文化

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昆明日?qǐng)?bào)A03
發(fā)布時(shí)間:
2021-01-23

  昨日,一場(chǎng)名為“城市社區(qū)&滇池生物多樣性自然筆記展”的活動(dòng)在真慶文化廣場(chǎng)舉行,“春城志愿行·滇池明珠清”昆明“滇池衛(wèi)士”志愿服務(wù)系列活動(dòng)之全媒體走進(jìn)“滇池衛(wèi)士”志愿服務(wù)一線活動(dòng)人員,在現(xiàn)場(chǎng)和志愿者們一起開展了城市社區(qū)、河道自然觀察與生物多樣性展覽研學(xué)。

  志愿服務(wù)系列活動(dòng)由昆明市創(chuàng)建全國(guó)文明城市社會(huì)志愿服務(wù)工作指揮部指導(dǎo),市文明辦、團(tuán)市委、市滇池管理局主辦。

  看圖了解滇池濕地動(dòng)植物

  昨日10點(diǎn),部分市民和明通小學(xué)北辰校區(qū)的學(xué)生及家長(zhǎng)、老師來(lái)到盤龍區(qū)真慶文化廣場(chǎng)。濕地自然導(dǎo)師將小朋友分成3組,分別開展拓東街道社區(qū)自然文化綠地圖——《重新發(fā)現(xiàn)身邊的社區(qū)》、城市社區(qū)生物多樣性自然筆記——《金汁河兩岸的鳥類&金汁河的故事》、真慶廣場(chǎng)自然筆記——《如何觀察身邊的一棵樹》等活動(dòng)。在導(dǎo)師的帶領(lǐng)下,小朋友們紛紛在地圖上標(biāo)注盤龍江、金汁河和滇池,通過(guò)圖片認(rèn)識(shí)滇池濕地內(nèi)的植物和動(dòng)物,用環(huán)保材料紙漿制作本土鳥類畫作,觀察真慶文化廣場(chǎng)的大樹并將其畫在筆記上。

  “這次活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)了很多生活在滇池邊的小鳥和植物,我還做了筆記,以后可以教給其他小朋友,大家一起保護(hù)大自然?!泵魍ㄐW(xué)三年級(jí)學(xué)生梁睦子高興地說(shuō)。

  云南滇池保護(hù)治理基金會(huì)秘書長(zhǎng)李羿介紹說(shuō),COP15主題“生態(tài)文明:共建地球生命共同體”旨在倡導(dǎo)推進(jìn)全球生態(tài)文明建設(shè),強(qiáng)調(diào)人與自然是生命共同體,強(qiáng)調(diào)尊重自然、順應(yīng)自然和保護(hù)自然,努力達(dá)成公約提出的到2050年實(shí)現(xiàn)生物多樣性可持續(xù)利用和惠益分享,實(shí)現(xiàn)“人與自然和諧共生”的美好愿景。為了讓更多的社區(qū)居民了解什么是“生物多樣性”以及“身邊的自然與文化”,在拓東街道辦的支持下,云南省滇池保護(hù)治理基金會(huì)、昆明市西山區(qū)在地自然體驗(yàn)中心共同在真慶文化廣場(chǎng)舉辦這次“拓東街道城市社區(qū)&滇池濕地生物多樣性自然筆記”宣傳活動(dòng)。

  讓更多人關(guān)注濕地生物多樣性保護(hù)

  滇池濕地生物多樣性公眾教育活動(dòng)自2020年4月啟動(dòng),活動(dòng)選取滇池周邊的濕地公園為公眾教育示范點(diǎn),圍繞濕地公園研發(fā)滇池濕地公眾教育手冊(cè),通過(guò)公眾教育活動(dòng)實(shí)踐,讓昆明市民對(duì)滇池濕地有更多的認(rèn)識(shí)和了解,進(jìn)而能夠持續(xù)監(jiān)測(cè)濕地物候,記錄滇池濕地生物多樣性之美,建立濕地與人的連接感,保護(hù)好濕地。

  “截至去年底,滇池濕地生物多樣性公眾教育活動(dòng)共開展了25場(chǎng),包括廣場(chǎng)公眾宣傳活動(dòng)、滇池濕地生物多樣性公眾教育活動(dòng)、濕地自然導(dǎo)師培訓(xùn)以及濕地教育進(jìn)社區(qū)、學(xué)?;顒?dòng),培育了世青國(guó)際學(xué)校護(hù)滇小隊(duì),并開展由學(xué)生(護(hù)滇小隊(duì))組織實(shí)施公眾活動(dòng)。近3000人次走進(jìn)濕地、親近濕地,對(duì)于公眾了解滇池濕地保護(hù)工作有了更多幫助?!崩铘嘟榻B說(shuō)。

  “活動(dòng)中,我們共培養(yǎng)了20名濕地自然導(dǎo)師,并成立了志愿者小隊(duì)。”李羿表示,導(dǎo)師都要從身邊的濕地自然觀察與記錄開始,參與到濕地公眾教育活動(dòng)中,同時(shí)在身邊開展護(hù)滇行動(dòng)。通過(guò)滇池濕地自然導(dǎo)師的培育,激發(fā)導(dǎo)師們熱愛(ài)濕地、保護(hù)濕地的情懷,帶動(dòng)身邊的人參與認(rèn)識(shí)濕地、保護(hù)濕地,探索“共享共治”?!巴ㄟ^(guò)自然觀察和自然筆記,積累濕地生物多樣性素材,形成課程手冊(cè),協(xié)助更多的公眾參與濕地生物多樣性觀察與保護(hù),在開展活動(dòng)的同時(shí),滇池濕地生物多樣性公眾教育活動(dòng)還研發(fā)了龍門濕地、星海濕地、古滇精品濕地、斗南濕地等濕地導(dǎo)覽地圖與探索卡?!皾竦氐貓D+濕地探索卡”的形式,能夠讓更多的公眾走進(jìn)濕地,看到濕地生物多樣性之美。